孩子厭學(xué)情緒很嚴(yán)重，會(huì)想方設(shè)法逃學(xué)逃課，這讓很多家長(zhǎng)感到苦惱。實(shí)際上，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)理解孩子身上肩負(fù)的學(xué)習(xí)壓力，理解孩子的情緒，家長(zhǎng)要做的是幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，能夠?qū)⑿乃贾匦路旁趯W(xué)習(xí)上來(lái)。接下來(lái)，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所厭學(xué)孩子矯正很專業(yè)的學(xué)校就來(lái)聊聊幫助孩子克服厭學(xué)的一些基本方法。

　　第一、注意和孩子溝通表達(dá)的方式

　　我們和孩子溝通時(shí)，記住一個(gè)原則：理解孩子在先，講道理在后。可能你面對(duì)孩子說(shuō)不想上學(xué)想要立刻反駁或者發(fā)脾氣，先冷靜一下，聽(tīng)聽(tīng)孩子行為背后的原因，盡量用平靜而堅(jiān)定的態(tài)度和語(yǔ)氣，清晰地向孩子傳遞自己的意思，而不要夾雜過(guò)多的抱怨、人身攻擊和焦慮。

　　第二、培養(yǎng)孩子面對(duì)逆境的能力

　　許多厭學(xué)的孩子有一個(gè)特點(diǎn)：面對(duì)自己不知道如何處理的困境時(shí)，第一反應(yīng)是逃避，到網(wǎng)絡(luò)世界中麻痹自己，或者干脆情緒崩潰，成為一個(gè)“抑郁”或“焦慮”的病人。培養(yǎng)孩子挫折抵抗的能力，首先父母要以身作則，自己在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候有能力去克服，給孩子做一個(gè)榜樣。另外，培養(yǎng)中注意多鼓勵(lì)、肯定，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身的資源，幾門功課做不好，但是運(yùn)動(dòng)方面很好，總有自身的優(yōu)勢(shì)，讓孩子明白遇到任何問(wèn)題都有解決的辦法，沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，這樣也會(huì)避免孩子走極端。

　　第三、幫助孩子找到自己的方向

　　不厭學(xué)，也不應(yīng)該是一定要讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)，要讓孩子明白，可以不上學(xué)，但一定要有自己的人生目標(biāo)。給孩子創(chuàng)造一些條件，幫助他們找到自己感興趣的事，觀察是否在哪一方面有一定天賦，有條件可以帶孩子去體驗(yàn)一下與他們感興趣的事相關(guān)的職業(yè)環(huán)境。

　　總之，孩子不想上學(xué)是一個(gè)表象，背后是各種因素導(dǎo)致的。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校建議，家長(zhǎng)不能總是訓(xùn)斥孩子，而是堅(jiān)定的和他們站在一起，幫助他們解決當(dāng)下的困擾。只有做好教育工作，孩子才能重獲溫暖與力量，快樂(lè)的上學(xué)，健康的成長(zhǎng)。謝謝您的閱讀！