青少年出現(xiàn)小偷小摸行為的原因有許多，下面，管教厭學(xué)叛逆孩子的學(xué)校針對三種不同的原因分析要如何改掉孩子偷東西的習(xí)慣。

　　第一種：渴望滿足物質(zhì)需求

　　當(dāng)青少年極度渴望獲得某一物品時，可能會出現(xiàn)沖動偷竊的行為。面對這類情況的叛逆孩子，管教厭學(xué)叛逆孩子的學(xué)校建議家長要多了解孩子的需求，在合理的范圍，盡量滿足孩子，也可以將物品作為一種獎勵，激勵孩子通過自己的努力獲得自己喜歡的東西。如果超出了家長可負(fù)擔(dān)的范圍，可以和孩子說清楚，孩子也會理解家長的不容易。

　　第二種：希望獲得家長關(guān)注

　　當(dāng)家長對孩子缺乏關(guān)愛，日常生活忽視了對孩子的關(guān)注時，孩子可能發(fā)現(xiàn)犯錯能夠引起家長的高度關(guān)注而進(jìn)行偷盜行為。管教厭學(xué)叛逆孩子的學(xué)校提醒家長一定要反思自身的日常時間安排，增加和孩子的互動、交流時間，提高對孩子日常生活細(xì)節(jié)的關(guān)心。

　　第三種：尋求過程的刺激感

　　當(dāng)青少年的生活長期保持同樣的模式，缺少變化和樂趣時，孩子可能會為了需求刺激感而實施偷盜。在這樣的情況下，管教厭學(xué)叛逆孩子的學(xué)校希望家長要讓孩子多參與一些興趣、社交活動，豐富孩子的生活，并且關(guān)注孩子的心理健康。

　　家長要充分了解孩子偷東西的原因再采取對應(yīng)的措施，這樣才能夠更好地幫助孩子進(jìn)行改變，如果遇到了問題或者希望找到能夠解決孩子叛逆問題的地方，歡迎咨詢新起點教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。