“孩子不知道怎么偷了同學(xué)的1000元，剛被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)孩子還想抵賴，直到老師通知我到學(xué)校孩子才終于承認(rèn)，真是不知道要怎么教育這孩子......”面對(duì)家長(zhǎng)的傾訴和求助，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校給家長(zhǎng)分享三個(gè)好的建議：

首先，家長(zhǎng)要與孩子進(jìn)行溝通

叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校覺得當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷竊行為后，家長(zhǎng)感到憤怒和失望都是正常的事情，但家長(zhǎng)要保持冷靜，情緒的發(fā)泄并不能解決問題。家長(zhǎng)要與孩子進(jìn)行面對(duì)面的溝通，了解孩子偷錢的原因和經(jīng)歷，在了解來龍去脈后對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的教育。

其次，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育

叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為偷竊行為反映出來孩子在價(jià)值觀方面的偏差，孩子不懂得什么是可以干的，什么是不被允許的。因此，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的價(jià)值觀教育，通過給孩子講述誠(chéng)實(shí)守信相關(guān)的故事，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到偷竊的不道德性。同時(shí)，家長(zhǎng)要注重家庭教育，傳遞正能量，讓孩子明白誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的重要性。

最后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子進(jìn)行道歉

偷竊行為會(huì)給他人帶來傷害和損失，因此，叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校建議家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子真誠(chéng)地向受害者道歉，并幫助孩子找到合適的方式來修復(fù)受害者的損失。如通過道歉信、道歉電話等方式向同學(xué)表達(dá)歉意，讓孩子體會(huì)到自己的錯(cuò)誤行為給他人帶來的痛苦，并學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。 

總結(jié)起來，家長(zhǎng)可以通過與孩子溝通、對(duì)孩子進(jìn)行價(jià)值觀教育以及引導(dǎo)孩子道歉等方式教育偷錢的孩子，幫助孩子意識(shí)到偷竊的錯(cuò)誤，并在教育中得到改正和成長(zhǎng)。更多問題，歡迎咨詢新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校。