有的孩子小時(shí)候乖巧懂事，自從進(jìn)入青春期似乎就變了個(gè)人，對(duì)父母的管教方式極度反抗，與家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)費(fèi)盡心思卻不起作用，實(shí)際上，孩子叛逆與家長(zhǎng)的管教方式離不開(kāi)關(guān)系。接下來(lái)新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，也就是封閉式管理孩子叛逆學(xué)校就來(lái)談?wù)劶议L(zhǎng)不能做的事。具體如下：

　　（一）不尊重孩子，過(guò)分干涉

　　有些家長(zhǎng)擔(dān)心兒子早戀，就偷偷查微信，不讓兒子和女生來(lái)往，哪怕正常交往，媽媽也緊盯不放。一個(gè)孩子總是被窺視、被監(jiān)控，不被信任，自然就抗拒父母，不喜歡父母。

　　尊重孩子，命令的語(yǔ)氣改為商量的語(yǔ)氣。進(jìn)孩子房間前先敲門(mén)，有事情跟孩子商量，而不是直接命令孩子怎么去做。

　　（二）過(guò)分關(guān)注學(xué)習(xí)，不顧孩子身心需求

　　很多家長(zhǎng)平時(shí)更多地是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻很少關(guān)心孩子一天在學(xué)校過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，今天遇到什么煩心事了。有時(shí)孩子跟我們講學(xué)校的事情的時(shí)候，家長(zhǎng)往往還訓(xùn)斥孩子，跟孩子說(shuō)“你別管那么多閑事，好好學(xué)習(xí)就行了。”忽略了學(xué)生的心理需求。所以，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心需求，別太在意孩子的錯(cuò)誤。

　　（三）大包大攬，孩子不自由、沒(méi)有獨(dú)立空間

　　有的家長(zhǎng)只要求孩子學(xué)習(xí)，其他什么都不要做。這樣的家長(zhǎng)非常強(qiáng)勢(shì)，沒(méi)有邊界意識(shí)，對(duì)什么事情都大包大攬，對(duì)孩子管得非常多，不給孩子自由，隨意干涉。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子參與家庭大事，給孩子一定的獨(dú)立空間。

　　（四）要求孩子按照家長(zhǎng)預(yù)設(shè)的方向去成長(zhǎng)

　　有的家長(zhǎng)可能會(huì)“說(shuō)我對(duì)孩子沒(méi)有什么要求，只要他學(xué)習(xí)好，能考上個(gè)大學(xué)就行。”實(shí)際上，家長(zhǎng)要求孩子必須按照家長(zhǎng)要求去做，如果不按照的話(huà)，就認(rèn)為孩子不聽(tīng)話(huà)了，或是軟硬兼施說(shuō)服孩子聽(tīng)自己的，或是對(duì)孩子說(shuō)“以后我再也不管你了，你想怎樣就怎樣！”其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子要有耐心，才能了解孩子內(nèi)心真正的需求。

　　總而言之，孩子叛逆的原因有很多，家長(zhǎng)應(yīng)該沉下心來(lái)深刻反省，找到孩子深入溝通，陪伴孩子健康快樂(lè)平穩(wěn)地成長(zhǎng)。以上就是封閉式管理孩子叛逆學(xué)校對(duì)孩子叛逆的一點(diǎn)看法，歡迎家長(zhǎng)朋友們閱讀哦！