全面發(fā)展是社會(huì)對(duì)青少年的期待和培養(yǎng)方向，如果一個(gè)孩子脾氣暴躁，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，也不會(huì)得到他人的認(rèn)可，叛逆期青少年教育學(xué)校為家長(zhǎng)帶來(lái)了以下建議，希望對(duì)糾正孩子的暴躁脾氣有所幫助。

　　1、家長(zhǎng)冷靜應(yīng)對(duì)

　　在教育孩子的暴躁脾氣過(guò)程中，叛逆期青少年教育學(xué)校希望家長(zhǎng)首先要調(diào)理好自己的情緒，理解孩子的情緒變化和情感表達(dá)。可以將注意力放在問(wèn)題的實(shí)際解決上，用溫和的語(yǔ)氣回應(yīng)孩子發(fā)脾氣的行為，避免孩子的反應(yīng)更加激烈。

　　2、引導(dǎo)孩子反思

　　叛逆期青少年教育學(xué)校強(qiáng)調(diào)，反思是成長(zhǎng)的必修課，無(wú)論是情緒問(wèn)題還是行為表現(xiàn)，家長(zhǎng)都可以通過(guò)引導(dǎo)孩子反思的方式，讓孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己脾氣暴躁的問(wèn)題，同時(shí)也能幫助家長(zhǎng)教育孩子及時(shí)糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知和行為。

　　3、有意識(shí)地控制

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)孩子認(rèn)識(shí)改變的必要過(guò)程，在初期，叛逆期青少年教育學(xué)校建議家長(zhǎng)可以以提醒的方式喚醒孩子控制脾氣的意識(shí)，讓孩子對(duì)自己的行為改變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程;在不斷實(shí)踐的過(guò)程中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子的改變，給予孩子正向的反饋，強(qiáng)化孩子改變暴躁脾氣的意愿。

　　心平氣和不僅能為孩子的素養(yǎng)加分，還能夠幫助孩子更理性地思考，在人際交往中獲得更多的好感度，家長(zhǎng)也要以身作則，營(yíng)造良好的家庭氛圍。如有疑問(wèn)，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。