在叛逆孩子專門特訓學校，面對愛偷摸的孩子這樣的特殊情況，學校需要采取一系列有效的教育措施，幫助他們改正不良行為，培養正確的人生觀和價值觀。下面是新起點青少年特訓學校的專業做法：

第一點、了解孩子偷摸的原因

愛偷摸的孩子可能是由于家庭環境問題、自我控制能力不足、對物品的欲望過強等原因導致的。叛逆孩子專門特訓學校有專業的心理老師和孩子溝通、觀察孩子的行為特點等方式，找出孩子偷摸的根源。在了解孩子偷摸問題的根本原因基礎上，學校有針對性地制定教育方案，幫助孩子改正不良行為。 

第二點、加強孩子的思想認識

偷摸行為不僅會影響他人的利益和權益，還會傷害到自己的良心和人格尊嚴。因此，為了引導孩子健康成長，叛逆孩子專門特訓學校通過定期開展案例分析、道德講堂等方式，讓孩子深刻認識偷摸行為的嚴重性，引導他們樹立正確的道德觀念和行為準則，激發他們內心的善良和良知。 

第三點、培養孩子的自控能力

愛偷摸的孩子通常缺乏正確的價值觀念和自我管理能力，容易受到外界誘惑而做出錯誤的選擇。叛逆孩子專門特訓學校通過對孩子進行嚴格的行為規范，在校日常遵守學校的規章制度，按照學校作息起床、吃飯、訓練、學習等，幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，培養他們的自我控制能力和自律意識，使他們能夠自覺抵制誘惑，做出正確的行為選擇。 

綜上所述，面對有偷摸行為的孩子，叛逆孩子專門特訓學校，新起點青少年特訓學校采取了解孩子偷摸的原因、加強孩子的思想認知以及培養孩子的自控能力等積極措施，相信通過學校的努力，這些孩子能夠真正糾正不良行為，在成長中實現自我價值，走向美好的未來。