最近林女士分享了自己的困擾，自己是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的性格，但自家孩子做事非常磨蹭拖拉，沒(méi)有時(shí)間觀念。那么她想知道怎么做才能讓孩子改掉拖拉磨蹭的換習(xí)慣呢？新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一家封閉管理的學(xué)校小編提出以下幾點(diǎn)建議。

1.改變強(qiáng)迫式教育理念，尊重孩子的行為習(xí)慣

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的“權(quán)威意識(shí)”非常強(qiáng)大，總認(rèn)為孩子應(yīng)該按照自己安排的路走才是正確的。然而，青春期的孩子自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，他們對(duì)于父母的強(qiáng)迫式教育很反感，會(huì)通過(guò)反抗、叛逆等方式拒絕強(qiáng)迫。因此，封閉管理的學(xué)校建議家長(zhǎng)改變?cè)瓉?lái)的教育理念，尊重孩子的意見(jiàn)，不要將自己的觀念強(qiáng)加到孩子身上。

2.制定時(shí)間計(jì)劃安排表，樹(shù)立孩子的時(shí)間意識(shí)

孩子過(guò)于磨蹭，大多是沒(méi)有時(shí)間的概念，因此幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀念是非常有必要的。封閉管理的學(xué)校建議家長(zhǎng)可以和孩子共同商議制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃安排表，將日常的活動(dòng)都安排在固定的一個(gè)時(shí)間階段，父母和孩子共同遵守這份時(shí)間計(jì)劃，以身作則，讓孩子慢慢的具有時(shí)間意識(shí)，不再拖拉、磨蹭。

3.多進(jìn)行鼓勵(lì)贊揚(yáng)教育，給予孩子成長(zhǎng)的空間

現(xiàn)在的中國(guó)式教育過(guò)于窒息，孩子的生活總被家長(zhǎng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，封閉管理的學(xué)校建議家長(zhǎng)要給予孩子一定的成長(zhǎng)空間，慢慢的引導(dǎo)，不要想著孩子能夠立馬能夠變得完美，要鼓勵(lì)、贊揚(yáng)孩子，給予孩子動(dòng)力。在良好的家庭氛圍里長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得更加樂(lè)觀、向上。

我們提倡尊重孩子的個(gè)人行為習(xí)慣，但是對(duì)于過(guò)于拖拉磨蹭，沒(méi)有時(shí)間觀念的行為也要予以糾正，家長(zhǎng)可以通過(guò)制定時(shí)間計(jì)劃安排表來(lái)幫助孩子樹(shù)立時(shí)間意識(shí)。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校小編的建議，感謝您的閱讀，如果您的孩子也有這方面的問(wèn)題，可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。