孩子上課注意力不集中，不寫作業(yè)，還頂撞老師，這大多是厭學(xué)的表現(xiàn)。厭學(xué)是現(xiàn)在很多孩子存在的一個(gè)現(xiàn)象，孩子對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣，老愛(ài)逃課，老師管不下來(lái)，家長(zhǎng)也不知道如何處理。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一家專門處理孩子厭學(xué)問(wèn)題的軍事特訓(xùn)學(xué)校，幫您矯正孩子厭學(xué)。

1.減輕孩子的負(fù)擔(dān)，讓孩子健康的長(zhǎng)大

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)朋友“望子成龍，望女成鳳”，對(duì)孩子寄予了沉甸甸的希望。然而，拖著負(fù)擔(dān)長(zhǎng)大的孩子注定不快樂(lè)，一旦進(jìn)入了青春期，各種各樣的問(wèn)題就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。不愛(ài)學(xué)習(xí)，老是逃課，脾氣暴躁，打架斗毆，總之，家長(zhǎng)、老師不讓干什么，他們就要干什么，特別逆反。因此，軍事特訓(xùn)學(xué)校建議，家長(zhǎng)不要給孩子過(guò)大的壓力，孩子沒(méi)義務(wù)去背負(fù)家長(zhǎng)的希望長(zhǎng)大，孩子更應(yīng)該是在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。

2.耐心與孩子溝通，找到科學(xué)處理方法

“溝通是連接心靈的橋梁”，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，只要覺(jué)得對(duì)孩子好，就一定要去做。然而，沒(méi)有了解孩子內(nèi)心想要什么，一味將自認(rèn)為好的給予孩子，反而給孩子造成了不必要的負(fù)擔(dān)，將孩子越推越遠(yuǎn)。軍事特訓(xùn)學(xué)校建議家長(zhǎng)朋友首先應(yīng)當(dāng)與孩子進(jìn)行友好的溝通交流，明確孩子真正想要的是什么，尊重孩子的想法，不要將自己的想法強(qiáng)加到孩子身上，進(jìn)而造成孩子叛逆、厭學(xué)。

3.創(chuàng)造良好的環(huán)境，重視家校之間共育

孩子的成長(zhǎng)總會(huì)受到外來(lái)因素的影響，尤其是社會(huì)因素的影響。在一個(gè)良好的教育環(huán)境里面長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得更加積極、樂(lè)觀、健談。而在一個(gè)消極的教育環(huán)境里面長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得叛逆、易怒、厭學(xué)，出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。因此，軍事特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是非常有必要的。建議家長(zhǎng)多與老師進(jìn)行溝通，了解孩子平時(shí)的表現(xiàn)，達(dá)成一致的教育理念，更好的幫助孩子成長(zhǎng)。

孩子厭學(xué)問(wèn)題不嚴(yán)重，家長(zhǎng)只要找準(zhǔn)科學(xué)的解決方法。每一個(gè)孩子都是一粒種子，家長(zhǎng)要用耐心、愛(ài)心去澆灌，不要揠苗助長(zhǎng)，也不要給予孩子太多的壓力。讓孩子按照自己的節(jié)奏，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的長(zhǎng)大。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子厭學(xué)的看法，如果您還存在問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。